下の写真は１月２６日（木）の朝の風景です。

３年生の中には早朝から登校して自主学習を始めている女子がいます。グランドや音楽室ではそれぞれの部が活動しています。

朝の活動の様子を見ていると、生徒から伝わってくるのは〈ハングリーな気持ち〉です。１年で最も寒いこの時期に、寒さをこらえて、入試に向けて、来年度の総体に向けてがんばる姿は本当に素晴らしいと思います。

これからも自分の夢や目標に真摯に、そしてハングリーな気持ちで立ち向かってほしいと思います。

校長　原　　浩

１時間目３年２組国語の授業を参観しました。担当は遠藤先生。学習内容は、「日常の言語活動を振り返り、正しい表現を身につけよう。」です。

ワークシートの「このくらいの暑さなんて、全然平気さ。」の誤りはどこか考えていると、Ｙ君が「『なんて』のあとには否定する言葉が入ります。」と教えてくれました。さっそくＮさんのを見ると「なんて」のあとには「全然気にならない」と書いてありました。なるほど、今日の課題通りにふだんから正しい表現を磨くことが大切だと実感しました。

さて、２組の担任は海野先生です。担当は英語です。クラスの時間割は全部英語で書かれています。教室の掲示物のタイトルも全て英語です。さすがです。次年度は全クラスで実践したい取組です。

掲示物の中に２組の歴史がありました。下の写真はその一部ですが、担任のダイエット成功をはじめおもしろい内容が盛りだくさん。３月の出来上がりが楽しみです。

校長　原　　浩

１月２４日（火））の１校時に２年１組理科の授業を参観しました。阿部先生のとても力のこもった授業です。

生徒の活動の様子を見ていて、ノートに目がとまりました。みんな字がうまい！特に女子のノートはとても丁寧に学習内容がまとめられていました。日付・課題・学習内容・気づいたことの走り書き・・・・これは一つの財産です。

ノートは家庭でも学習の振り返りで使用しますが、きちんとまとめられたノートは本当に役立ちます。ぜひこれからも大切にしてほしいと思います。また、自分の気づきや友達の考えを走り書き程度でも書いておくと考えの幅が広がります。自分なりのノートを作って大切に活用してほしいと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　原　　浩

１月２３日（月）の２校時に２年２組数学の授業を参観しました。数学は数学科室と教室に分かれて少人数で授業を行っています。

２年２組の教室に入ると梶間教諭が各グループの状況を確認しながら、楽しそうに授業を行っていました。何気なく正面を見ると、黒板の上に今まではなかった掲示物がありました。生徒に聞くと３学期の学級委員が３学期の目標を決めて掲示したということでした。

「クラスに絆を　テストに点を」という目標の後半になるほどと感心し、その文字の間を天使が舞っている（？）のを見てこれもいいなあと思いました。学級に温かさを感じた２時間目でした。

校長　原　　浩